週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
02/26 |
臨床心理學的基礎:心理學
練習:「心理學的人」╱分組:3-4人小組
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第2週 |
03/05 |
討論「心理學的人」並由之衍生心理衡鑑的基本性質
「資料」的收集方式:觀察、訪談、心理測驗、靜態資料
「資料」的收集範圍(內涵)
練習:觀察與記錄╱主觀報告(訪談)與記錄
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第3週 |
3/12 |
討論觀察與記錄╱主觀報告(訪談)與記錄
臨床推論介紹
練習:臨床推論 |
第4週 |
3/19 |
完成一份「心理學的人」之應用報告
介紹Bender-Gestalt test與Rorschach’s test |
第5週 |
3/26 |
心理學中的「改變」知識
行為學(基本學習歷程,人類學習)
情緒與改變 |
第6週 |
4/02 |
(溫書假) |
第7週 |
4/09 |
態度與改變
發展心理學
練習:「心理學的人」與改變 |
第8週 |
4/16 |
討論「心理學的人」與改變
練習:建構我的改變理論 |
第9週 |
4/23 |
心理治療簡介 |
第10週 |
4/30 |
精神醫學裡的臨床心理實務介紹
(預定:台北市立聯合醫院松德院區臨床心理組 林惠蓉主任)
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第11週 |
5/07 |
兒童精神醫學裡的臨床心理實務介紹
(預定:台大醫院臨床心理中心 蘇淑貞臨床心理師) |
第12週 |
5/14 |
家庭醫學裡的臨床心理實務介紹
(預定:台大醫院臨床心理中心 鄭逸如主任) |
第13週 |
5/21 |
臨床神經心理學的實務介紹
(預定:長庚大學臨床行為科學研究所 楊啟正助理教授) |
第14週 |
5/28 |
犯罪心理學的實務介紹
(預定:台北市立聯合醫院松德院區臨床心理組 黃健臨床心理師) |
第15週 |
6/04 |
社區與學校裡的臨床心理工作
(預定:柯書林臨床心理師) |
第16週 |
6/11 |
綜合討論 |
第17週 |
6/18 |
綜合討論 |